Дитячий світ – це зменшена копія життя дорослих. Тому всі ситуації, які можливі на ігровому майданчику, відбуваються і з батьками малюків. Уявіть: ви вибрали в магазині гарний одяг, яка подобається і підходить, і вже плануєте її купити. І тут підходить хтось і забирає її зі словами: «Це плаття мені теж подобається». Обурені? Незалежно від того, чи встигли ви відреагувати чи ні, ваші кордони були порушені.
Читайте також:Що робити якщо діти б’ються: причини, поради психолога
Так і з дитиною: коли хтось забирає у нього лопатку, межі дитини порушуються. І якщо ви по ту сторону барикад, яка як раз порушує чужі кордони, треба прислухатися до думки психолога і навчити малюка поважати чуже. Психолог Ганна Жулидова називає основне, що потрібно робити в подібній ситуації.
1) Не давати забирати чужі речі.
Прямо забирати річ з його рук і повертати назад. Тримати руки і не давати віднімати фізично. Спокійно, без криків, при цьому пояснюючи, що чужі речі віднімати не можна.
2) Бути готовою до яскравим і сильним почуттям, допомагати дитині проживати їх.
Ваш малюк засмутиться, коли дізнається, що не все, що він хоче, він може отримати прямо зараз. Він може розсердитися, розплакатися, закричати, влаштувати істерику. Ви повинні допомогти йому прожити ці почуття, не лаючи і не стыдя, а користуючись відомою активним слуханням.
3) Допомагати дитині вчитися просити.
Пояснювати, що чужу річ віднімати не можна, але можна запитати. Допомагати питати, запитувати разом з ним. Показати йому, як ви питаєте, що ви говорите. Слідкуйте за тим, як ваша дитина просить, що він говорить при цьому. Наприклад, «Я хочу цей м’яч» – це не прохання. А «Дай мені, будь ласка, цей м’яч» і «Можна я візьму цей м’яч?» – прохання.
Дітям потрібно багато часу, щоб зрозуміти правила, навчитися їм слідувати. Тому будьте готові до того, що вам доведеться багато разів повторювати одне і те ж, можливо, різними словами.
Моделюйте ситуацію, коли у вашої дитини намагаються забрати улюблену машинку або лопатку – під час гри з м’якими іграшками, наприклад. Нехай ваш ведмежа забере щось у ведмежати малюка. Зрозуміло, дитині це не сподобається. М’яко і дохідливо розповідайте про кордони. Про те, що потрібно ставитися до інших так, як хотілося б, щоб ставилися до нього самого.
Вчіть дитину і своїм прикладом, наприклад, в сім’ї. Перш, ніж взяти річ, яка належить папі, поцікавтеся, чи можна скористатися його парасолькою або ключами від будинку.
Розкажіть, як ви ведете себе ситуації, коли ваша дитина віднімає у нього віднімають) іграшки?
